Saturday, June 1, 2013

HANDWRITING/ESCRITURA


Forming Letters is Key to Learning

A recent study conducted by the University of Indiana demonstrates how writing by hand engages the brain in learning. The study demonstrated how children that wrote by hand had a longer and stronger lasting recognition of the characters proper orientation. 

The study suggests that the specific movements memorized aided the visual identification of the graphic shapes.

Educational Implication: Writing by hand the information could help children memorize and retain the information better. Teach any concept or skill and allow the children to use any type of activity were he or she can practice writing the information/skill or concept.

The benefits of the study were published by the Wall Street Journal. To learn more about the study use the following link:  


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                                               SPANISH

Beneficios del  enseñar y practicar la escritura en molde o cursivo

 Un estudio reciente realizado en la universidad de Indiana ilustra como el escribir en manuscrito puede activar y envolver el cerebro en el aprendizaje de lo que se escribe. En el estudio se utilizo la resonancia magnética (MRI) para medir la actividad neurológica. El estudio indica que los niños que escribieron manualmente o practicaron el escribir las letras mientras se realizaba el estudio demostraron retener mejor la formación de las letras y su reconocimiento. Este hecho parece sugerir que los movimientos específicos  asociados con la escritura o la formación de las letras ayuda a la identificación visual de las letras.

Implicaciones Educativas: Provea la oportunidad de escribir manualmente mediante el uso de cualquier medio (tiza/pizarra, crayola/papel, pintura/papel, etc.) la información, concepto o destreza que se quiere enseñar.

Los beneficios del estudio fueron publicados por el Wall Street Journal. Para más información visite:



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